놀이가 가지고 있는 특징에는 목적이 없는 듯해도 놀이 자체가 목적이 되며 즉흥적인 요소나 자발적인 참여를 유도하는 매력을 가지고 있다. 놀이가 가진 순기능과 신문을 결합해서 창의적인 발상과 흥미로움을 함께 즐기는 기회를 갖고자 한다. 신문놀이는 크게 두 가지로 나눌 수 있다. 신문의 내용을 이용해서 놀이를 하는 것과 신문지를 이용해서 놀이를 하는 방법이다. 본 과정에서는 신문의 내용과 신문지를 이용한 놀이를 소개하며 쉽게 접근하는 놀이 방법을 시작으로 난이도를 약간씩 조절한 수업방식을 소개한다.